Τα παιδιά που λαμβάνουν διάγνωση ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής & Υπερκινητικότητας) χαρακτηρίζονται κυρίως από έντονη διάσπαση προσοχής, υπερκινητικότητα και έντονη παρόρμηση.

Πιο συγκεκριμένα:

• Δυσκολεύονται να περιμένουν

Παρουσιάζουν ελλείμματα στις κοινωνικές τους δεξιότητες, στην αλληλεπίδραση με άλλα άτομα και τη συμπεριφορά. Για παράδειγμα, μιλάνε πολύ δυνατά, πηγαίνουν πολύ κοντά στον άλλο, μπορεί να διακόψουν ένα ομαδικό παιχνίδι λόγω ανάρμοστης συμπεριφοράς, να 

Συνήθως παραθέτουμε συμβουλές, στρατηγικές και μεθόδους που βοηθούν τα παιδιά με Δυσλεξία να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες τους! Τι γίνεται όμως με αυτά, που πολύ συχνά κάνουμε και δε βοηθούν το δυσλεξικό παιδί;

Η αναγνωστική ικανότητα αναπτύσσεται και εξελίσσεται με διαφορετικό ρυθμό και σε διαφορετικό βαθμό σε κάθε παιδί. Παρ’ όλα αυτά, πολλά είναι τα παιδιά που δυσκολεύονται αρκετά να την κατακτήσουν και συνεπώς παρουσιάζουν αναγνωστικές δυσκολίες.

Η ύπαρξη προβλημάτων στη γλωσσική επεξεργασία είναι συνήθως ο σημαντικότερος παράγοντας στον οποίο οφείλεται η δυσκολία στην ανάγνωση. Η ελλειμματική φωνολογική επίγνωση οδηγεί στη δυσκολία αποθήκευσης, ανάκλησης και επεξεργασίας των λέξεων ως συνόλων, και θεωρείται ο πιο ισχυρός παράγοντας στην πρόβλεψη των αναγνωστικών δυσκολιών.

από την Kathy Winters

Είμαι το παιδί που φαίνεται γεμάτο υγεία.
Γεννήθηκα με δέκα δάχτυλα στα χέρια και δέκα δάχτυλα στα πόδια.
Όμως κάτι είναι διαφορετικό, κάπου στο νου μου
Και τι είναι αυτό, κανείς δεν ξέρει.
Είμαι το παιδί που κάνει το δικό του αγώνα στο σχολείο
Αν και όλοι λένε ότι είμαι απόλυτα έξυπνος.

Ο πατέρας του Κωστή, ενός παιδιού στο φάσμα του αυτισμού, μας ανοίγει την καρδιά του... Ας αφουγκραστούμε με προσοχή, τα όσα έχει να μας πει!
<<Αληθινή παραβολή αυτισμού
Όταν κατάλαβα ότι ο γιος μου έχει αυτισμό
(όταν κατάλαβα γράφω, όχι όταν αποδέχτηκα...

Παρατηρώντας τα παιδιά στην τάξη σας, διαπιστώνετε ότι δυο τρία απ' αυτά βρίσκονται σε «άλλον πλανήτη». Προσέχουν οτιδήποτε άλλο εκτός από σας. Μπορεί να σηκώνονται απ' τη θέση τους, να ξύνουν τα μολύβια τους ή να ζητούν να βγουν να πιουν νερό. Δε μπορούν να κάτσουν στο ίδιο σημείο για πολύ κι ενοχλούν τους άλλους. Ή κι ακόμα χειρότερα...

Η αναγνώριση της ΔΕΠΥ βοηθά τους εκπαιδευτικούς να κατανοήσουν τις δυσκολίες του παιδιού, να το ενθαρρύνουν να μάθει να υπακούει στους κανόνες της τάξης και της κοινωνίας, καθώς και να αναπτύξει σωστά τις μαθησιακές του ικανότητες.

Η διάγνωση της ΔΕΠΥ είναι πιθανή, όταν το παιδί παρουσιάζει κάποια από τα παρακάτω χαρακτηριστικά:

Παραλία... Ο Χρήστος ο μικρός μου γιος πηγαίνει σε κάθε έναν ξεχωριστά και τον ρωτά τι κινητό έχει... Άλλοι του απαντούν, άλλοι κάνουν ότι δεν τον ακούν . Κι εγώ πίσω του να προσπαθώ να τον βοηθήσω να αλληλεπιδρά με όλους αυτούς τους ανθρώπους . Άλλοι ενοχλούνται, άλλοι πάλι τον βρίσκουν χαριτωμένο. Ο Χρήστος είναι στο φάσμα του αυτισμού. 

α) Η επανάληψη εκ μέρους του μαθητή σειράς δισύλλαβων λέξεων με την ίδια σειρά εκφώνησής τους (πχ κότα, βρύση, δόντι, νερό). Η άσκηση αρχίζει με σειρά τριών λέξεων, οι οποίες θα εκφωνούνται με ρυθμό μια λέξη ανά ένα δευτερόλεπτο, και συνεχίζεται με σειρές περισσότερων λέξεων.

Τι είναι αυτισμός;

Ο αυτισμός είναι μια σοβαρή, νευροαναπτυξιακή διαταραχή, που οφείλεται σε δυσλειτουργία του εγκεφάλου, η οποία εμποδίζει το άτομο να κατανοήσει σωστά αυτά που βλέπει, ακούει και αισθάνεται.

Ακούμε συχνά ότι ο εκπαιδευτικός δεν είναι επάγγελμα. Είναι λειτούργημα. Τι σημαίνει όμως αυτό στην πράξη; Αυτή η διδακτική ιστορία είναι εκπληκτική για να καταλάβουμε τι σημαίνει. Και να καταλάβουμε γιατί «Αυτό που είναι ο εκπαιδευτικός, είναι πιο σημαντικό από αυτό που διδάσκει».

H  βασική αιτία της αδυναμίας ενός παιδιού να ακολουθήσει προφορικές οδηγίες οφείλεται στη μειωμένη και κατά συνέπεια,   ανεπιτυχή ακουστική   επεξεργασία.

Με ποιους τρόπους μπορούμε να βοηθήσουμε το παιδί να βελτιώσει αυτό το μηχανισμό;

Κάθε περίπτωση παιδιού με ΔΕΠΥ είναι διαφορετική, αφού ο εγκέφαλος του κάθε παιδιού επηρεάζεται με διαφορετικό τρόπο. Τα παιδιά με  ΔΕΠΥπαρουσιάζουν μια σειρά συμπτωμάτων: μερικά είναι υπερκινητικά, κάποια ονειροπολούν συνεχώς και άλλα απλά φαίνεται να μην μπορούν να ακολουθήσουν τους κανόνες.

Είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσουμε, πώς η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής επηρεάζει τη συμπεριφορά του παιδιού, έτσι ώστε να μπορέσουμε σαν γονείς ή σαν εκπαιδευτικοί να επιλέξουμε τις κατάλληλες στρατηγικές, που θα μας βοηθήσουν να αντιμετωπίσουμε το πρόβλημα.

Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)

Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) - διεθνώς ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder - είναι μια από τις συχνότερες νευρολογικές διαταραχές της παιδικής και εφηβικής ηλικίας και αναφέρεται σε άτομα,

Πρόκειται για μία νευρολογική διαταραχή, που χαρακτηρίζεται από τη  δυσκολία του ατόμου να παράξει αναγνώσιμη γραφή με το χέρι, λόγω ελλειμματικής επεξεργασίας στη μετατροπή των ακουστικών και οπτικών ερεθισμάτων σε κινητική συμπεριφορά.