Διάβασμα του παιδιού στο σπίτι: Τι ΝΑ κάνετε και τι να ΜΗΝ κάνετε

Η καθημερινή μελέτη των παιδιών στο σπίτι είναι ένα θέμα, που προβληματίζει πολλούς γονείς

Τι ΝΑ κάνετε:

• Από την πρώτη τάξη του Δημοτικού δείξτε στο παιδί σας, πώς να οργανώνει τη μελέτη του.
• Οργανώστε κατάλληλα το χώρο που διαβάζει.
• Ορίστε μια συγκεκριμένη ώρα που θα αρχίζει το διάβασμα.
• Πριν το διάβασμα αποφύγετε την τηλεόραση, γιατί συνήθως αποσυντονίζει τα παιδιά
• Καλό είναι να ξεκινάει με το διάβασμα των πιο δύσκολων μαθημάτων πρώτα.
• Δείξτε του, πώς να βρίσκει τα κεντρικά σημεία του μαθήματος π.χ. στην Ιστορία να υπογραμμίζει ή να σημειώνει λέξεις – κλειδιά.
• Μάθετε του  να ελέγχει πάντα αυτά που γράφει.
• Κάθε 15 λεπτά περίπου ελέγχετε την πρόοδο του παιδιού στο διάβασμα, ειδικά αν αυτό είναι μικρό ή αν έχει κάποιου είδους μαθησιακές δυσκολίες.
• Κάθε μισή ώρα περίπου φροντίστε να κάνει ένα πολύ μικρό διάλειμμα.
• Προσπαθήστε να του δώσετε ένα κίνητρο για να ολοκληρώνει γρήγορα το διάβασμα π.χ. μια βόλτα, ένα παιχνίδι ή κάποια αγαπημένη του δραστηριότητα.
• Χρησιμοποιήστε κλεψύδρα ή χρονόμετρο. Βοηθούν το παιδί να κάνει τις εργασίες πιο γρήγορα και να έχει την αίσθηση του χρόνου.
• Σε περίπτωση που το παιδί δεν γνωρίζει την απάντηση σε κάποια άσκηση, προσπαθήστε να την εξηγήσετε όσο πιο απλά γίνεται. Αν συνεχίσει να μην καταλαβαίνει, πείτε του να πει στον εκπαιδευτικό ότι δεν την κατάλαβε και γι’ αυτό δεν την έλυσε. Το να του την λύσετε εσείς και να την αντιγράψει, χωρίς να την καταλάβει δεν έχει κανένα απολύτως νόημα!
• Αν το παιδί είναι κουρασμένο ή απογοητευμένο, κατανοήστε το και συμπαρασταθείτε του, ενθαρρύνοντάς το και βοηθώντας το να ξεμπλοκάρει!
• Δείξτε του πώς να φτιάχνει την τσάντα του και εξηγήστε του ότι αυτό είναι εντελώς δική του ευθύνη!
• Να επιβραβεύετε όχι μόνο το αποτέλεσμα, αλλά και τα ην προσπάθεια!

Τι να ΜΗΝ  κάνετε

• Μην του λέτε «άντε ξεκίνα επιτέλους, διάβασε, γράψε» κλπ. Χρησιμοποιήστε θετικές προτάσεις όπως «έλα να διαβάσεις τώρα που είσαι ξεκούραστος» ή «όσο πιο γρήγορα διαβάσεις τόσο περισσότερο χρόνο θα έχεις να παίξεις»!
• Αφήστε το μόνο του στο δωμάτιο του και πηγαίνετε μόνο αν ζητήσει την βοήθεια σας! Μην κάθεστε από πάνω του, ούτε δίπλα του όταν διαβάζει!
• Μην μπείτε στη διαδικασία να διαβάζετε εσείς τις εκφωνήσεις των ασκήσεων. Έτσι δεν θα του δώσετε την ευκαιρία να μάθει να κατανοεί μόνο του το ζητούμενο των ασκήσεων!
• Μην διαβάζετε εσείς το μάθημά του για να το μάθει. Αφήστε το να διαβάσει μόνο του!
• Μην του δίνετε έτοιμες τις απαντήσεις. Είναι προτιμότερο η εργασία του να είναι μέτρια αλλά να είναι δική του, παρά άριστη και να είναι δική σας!
• Μην συγκρίνετε την απόδοση του παιδιού σας με αυτή άλλων παιδιών!
• Μην δίνετε υπερβολική αξία στους βαθμούς. Είναι αρκετά υποκειμενικοί!
• Μην χάνετε την ψυχραιμία σας! Να θυμάστε ότι οι φωνές όχι μόνο δεν ωφελούν, αλλά αντίθετα χαλούν τη διάθεση όλων στο σπίτι
• Μην χρησιμοποιείτε υποτιμητικές φράσεις όπως «είσαι χαζό, είσαι ηλίθιο, τίποτα δεν καταλαβαίνεις» κλπ. Αν το παιδί ακούει συνεχώς τέτοιους χαρακτηρισμούς, στο τέλος θα το πιστέψει και θα συμπεριφέρεται αναλόγως!
• Για κανένα λόγο μην χρησιμοποιείτε λεκτική ή σωματική βία!
• Μην του φτιάχνετε εσείς τη σχολική τσάντα. Το παιδί πρέπει από την αρχή να μάθει ότι αυτό είναι καθαρά και μόνο δική του ευθύνη!
• Όταν το εξετάζετε σε ένα μάθημα, μην περιμένετε να σας το πει ακριβώς όπως είναι γραμμένο στο βιβλίο. Κάντε μικρές ερωτήσεις και δίνετε του χρόνο να σκεφτεί για να απαντήσει!
• Κρατήστε τις ανησυχίες σας για τον εαυτό σας! Μην τις μεταδίδετε στο παιδί!
• Μην κάνετε το παιδί σας να φοβάται την αποτυχία. Κάποια στιγμή θα πρέπει όλοι να μάθουν να αντιμετωπίζουν ένα κακό βαθμό σε ένα διαγώνισμα!

Νίκη Λουκά B.A., M.Phil.

Ειδική Παιδαγωγός