Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια δίνουν την παρουσία τους τα τελευταία χρόνια σχεδόν σε κάθε σπίτι. Η εμφάνισή τους προκαλεί πολλές συζητήσεις, διαφωνίες και έρευνες για το αν τελικά είναι περισσότερο επικίνδυνα απ’ όσο ψυχαγωγικά.
Τα αποτελέσματα ερευνών, που έχουν διεξαχθεί σχετικά με τη χρήση τους, δείχνουν τις αρνητικές αλλά και τις θετικές επιπτώσεις, που μπορούν να προκαλέσουν τα ηλεκτρονικά παιχνίδια στα παιδιά.
Βασικές αρνητικές επιπτώσεις των ηλεκτρονικών παιχνιδιών στα παιδιά:
Σύμφωνα με τους ψυχολόγους, τα παιδιά ενδέχεται να παρουσιάσουν
Θετικά αποτελέσματα:
Πώς μπορούμε να ξέρουμε τι είναι καλύτερο για τα παιδιά μας και πώς μπορούμε να τα προστατεύσουμε, αφού τα αποτελέσματα των ερευνών είναι αντιφατικά και αλληλοαναιρούνται;
Μπορούν οι γονείς να εμπιστευτούν τα ηλεκτρονικά παιχνίδια;
Δεν πρέπει να ξεχνάμε, ότι το κάθε παιδί αλλά και το κάθε παιχνίδι είναι διαφορετικό. Οι γονείς μπορούν από μόνοι τους με διάφορους τρόπους να καταλάβουν τι επιρροές έχουν τα ηλεκτρονικά παιχνίδια στα παιδιά τους και να τα προστατέψουν.
Τι να κάνετε;
Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια μπορούν να επηρεάσουν πολύ αρνητικά την ψυχοσύνθεση του παιδιού. Δυστυχώς, όμως, είναι πολύ δύσκολο να αποτρέψουμε τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με αυτά. Σαν γονείς δεν πρέπει να βλέπουμε τα ηλεκτρονικά παιχνίδια σαν λύση, προκειμένου να κάθεται ήσυχο το παιδί παίζοντας και να αγνοούμε τον ενδεχόμενο αρνητικό αντίκτυπο.
Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δίνεται στα διαδικτυακά παιχνίδια, γιατί είναι περισσότερο εθιστικά και υπάρχει επικοινωνία μεταξύ αγνώστων. Δεν πρέπει να επαναπαυόμαστε, όταν το παιδί μπει στην εφηβεία. Οι κίνδυνοι παραμένουν οι ίδιοι, αν όχι και μεγαλύτεροι.
Με την σωστή χρήση και τα κατάλληλα ηλεκτρονικά παιχνίδια τα παιδιά, όντως, μπορούν να μάθουν και να αναπτύξουν τις ικανότητες τους, αλλά πάντα με μέτρο και χωρίς να επηρεάζεται η κοινωνικότητα του.
Γι’ αυτό, γονείς, να είστε συνεχώς σε επιφυλακή!
Νίκη Λουκά B.A., M.Phil.
Ειδική Παιδαγωγός
Η Νίκη Λουκά είναι απόφοιτος του Τμήματος Επιστημών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Βιέννης.